Урок 10. Успех Реформации в Германии

1. Помогло или помешало исчезновение Лютера делу Реформации (глава 10, абзац 3)?

2. Каково было первоначальное отношение Меланхтона к заявлению некоторых людей об их особом пророческом даре? Был ли кто-то из действительно искренних людей обманут движением? Каковы критерии оценки таких заявлений (глава 10, абзацы 4-9, 20, 21)?

3. Каким образом были разрушены чары фанатизма (глава 10, абзац 19)?

4. В каком случае Лютер отстаивал принципы религиозной свободы, и каким образом он их излагал (глава 10, абзацы 17, 18)?

5. Какой успешный способ использует сатана, стремясь опозорить чистоту и истину (глава 10, абзац 28)?

6. В некоторых современных «реформаторских движениях» мы видим схожие черты, которые присутствовали в деятельности Томаса Мюнцера и его единомышленников. Обратите внимание на эти характеристики: желание реформ, острое стремление к положению и влиянию; утверждение, что видят в руководителях разновидность папства; утверждение о «божественном поручении провести настоящую реформу»; действия на основании эмоций; обращение к «стремлению людей к прекрасному»; осуждение порядка общественного богослужения; оскорбление руководителей, которые выступают против них; призыв к сочувствию через заявления о несправедливом обращении; громкие заявления о святости и освящении (глава 10, абзацы 22-28).

7. Хотя огромная заслуга по праву дается лидерам Реформации, движение достигло своего пика успеха и духовности, когда армия мирян взяла Священные Писания и духовную литературу и ходили повсюду, проповедуя Слово (глава 10, абзац 36). Сравните с движением, описанным в Свидетельствах для церкви, т. 9, с. 126. Поделитесь выводами.